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한국 인문교육 진단모형과 정책대안의 종합적, 단계적 추진전략
상세 프로파일
| 자료유형 | 단행본 |
|---|---|
| 개인저자 | 이상옥 이상옥 李相沃 |
| 서명/저자사항 | 한국 인문교육 진단모형과 정책대안의 종합적, 단계적 추진전략 /이상옥 [외저]. |
| 발행사항 | 서울 : 인문사회연구회, 2003. |
| 형태사항 | iv, 132 p: 삽도 ; 24 cm. |
| 총서사항 | 인문정책연구총서 ;2003-01 |
| 일반주기 | 본 보고서는 「인문사회연구회 2003년 인문정책연구사업」일환으로 수행한 연구과제 중 하나임. 공저자: 손동현, 김명숙, 박기묵 |
| 서지주기 | 참고문헌: p. 126-129. |
| 언어 | 한국어 |
소장정보
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인쇄
| No. | 등록번호 | 청구기호 | 소장처 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 | 매체정보 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | GM00015076 | 001.308 이52ㅎ | 가야대학교/정보자료실 2층/ | 대출가능 |
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