| LDR | | 00995cam 2200253 c 4500 |
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▼a KRIC09172070 |
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▼a kor
▼b eng |
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▼a 001.308
▼b 이52ㅎ |
| 100 | 1 |
▼a 이상옥 |
| 245 | 00 |
▼a 한국 인문교육 진단모형과 정책대안의 종합적, 단계적 추진전략 /
▼d 이상옥 [외저]. |
| 260 | |
▼a 서울 :
▼b 인문사회연구회,
▼c 2003. |
| 300 | |
▼a iv, 132 p:
▼b 삽도 ;
▼c 24 cm. |
| 490 | 10 |
▼a 인문정책연구총서 ;
▼v 2003-01 |
| 500 | 00 |
▼a 본 보고서는 「인문사회연구회 2003년 인문정책연구사업」일환으로 수행한 연구과제 중 하나임. |
| 500 | 00 |
▼z 공저자: 손동현, 김명숙, 박기묵 |
| 504 | |
▼a 참고문헌: p. 126-129. |
| 700 | 1 |
▼a 이상옥
▼q 李相沃 |
| 830 | 0 |
▼a 인문정책연구총서(인문사회연구회) ;
▼v 2003-01 |