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I Am Because We Are: Identifying the Factors Influencing the Academic Experiences of African Leadership Academy Graduates Enrolled as Undergraduate Students at Duke University

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개인저자Olamosu, Seun Bello.
단체저자명University of Minnesota. Organizational Leadership, Policy, and Development.
서명/저자사항I Am Because We Are: Identifying the Factors Influencing the Academic Experiences of African Leadership Academy Graduates Enrolled as Undergraduate Students at Duke University.
발행사항[S.l.] : University of Minnesota., 2018
발행사항Ann Arbor : ProQuest Dissertations & Theses, 2018
형태사항183 p.
소장본 주기School code: 0130.
ISBN9780438031388
일반주기 Source: Dissertation Abstracts International, Volume: 79-10(E), Section: A.
Advisers: Deanne L. Magnusson
요약At the onset of Africa becoming the most populous continent in the world, there remains a wide gap in literature about the academic experiences of youth representing the vast diversity of the African continent. In an attempt to bridge some of th
일반주제명Higher education.
African American studies.
언어영어
기본자료 저록Dissertation Abstracts International79-10A(E).
Dissertation Abstract International
대출바로가기http://www.riss.kr/pdu/ddodLink.do?id=T14997443

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No. 등록번호 청구기호 소장처 도서상태 반납예정일 예약 서비스 매체정보
1 WE00026862 DP 378 가야대학교/전자책서버(컴퓨터서버)/ 대출불가(별치) 인쇄 이미지  

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