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The Story of the Moral: On the Power of Literature to Define and Refine the Self

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개인저자Kobrin, Jeffrey B.
단체저자명Columbia University. English Education.
서명/저자사항The Story of the Moral: On the Power of Literature to Define and Refine the Self.
발행사항[S.l.] : Columbia University., 2018
발행사항Ann Arbor : ProQuest Dissertations & Theses, 2018
형태사항156 p.
소장본 주기School code: 0054.
ISBN9780438420311
일반주기 Source: Dissertation Abstracts International, Volume: 80-02(E), Section: A.
Adviser: Sheridan Blau.
요약This study employs a hybrid research method. My religious background has led me to find a great affinity for certain literary criticism, that which sees literature as a source for moral thinking and moral decision-making. I offer a history of my
요약I borrow heavily from the theory and method of autoethnography in this study, in the sense that I will examine a variety of "internal data" from my memories of books, teachers, and classroom situations, along with "external data" including inter
요약I humbly call this hybrid method a literary-auto-ethno-pedogography, as I seek to produce a critical history of my education as a reader and teacher of literature. After an inquiry into my own reading and teaching to understand my own and my stu
일반주제명Language arts.
언어영어
기본자료 저록Dissertation Abstracts International80-02A(E).
Dissertation Abstract International
대출바로가기http://www.riss.kr/pdu/ddodLink.do?id=T15001184

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No. 등록번호 청구기호 소장처 도서상태 반납예정일 예약 서비스 매체정보
1 WE00026081 372 가야대학교/전자책서버(컴퓨터서버)/ 대출가능 인쇄 이미지  

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