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초등 특수학급 교사의 수학과 일반교육과정 접근에 대한 인식과 실태 : / [초판] .
상세 프로파일
| 자료유형 | 학위논문 |
|---|---|
| 개인저자 | 강준호 |
| 서명/저자사항 | 초등 특수학급 교사의 수학과 일반교육과정 접근에 대한 인식과 실태 : =Reality and recognitions about access to general curriculum of mathematics education of special education teachers at elementary school /강준호. |
| 판사항 | [초판] . |
| 발행사항 | 경주 : 위덕대학교, 2012. |
| 형태사항 | ix, 179 p. : 삽화, 도표 ; 26 cm. |
| 학위논문주기 | 학위논문(박사)--위덕대학교 일반대학원, :교육학과 특수교육전공,2012 |
| 서지주기 | 참고문헌 (p. 149-161) 수록 |
| 언어 | 영어 요약 있음 |
소장정보
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인쇄
| No. | 등록번호 | 청구기호 | 소장처 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 | 매체정보 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | GM00040724 | DP 379.6 강76ㅊ | 가야대학교/정보자료실 2층/정기간행물코너 | 대출불가(별치) |
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| 2 | GM00043137 | DP 379.6 강76ㅊ c.2 | 가야대학교/정보자료실 2층/정기간행물코너 | 대출불가(별치) |
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| 3 | GM00045467 | DP 379.6 강76ㅊ c.3 | 가야대학교/정보자료실 2층/정기간행물코너 | 대출불가(별치) |
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