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Action research in teaching and learning : a practical guide to conducting pedagogical research in universities / [electronic resource]

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자료유형E-Book
개인저자Norton, Lin.
서명/저자사항Action research in teaching and learning[electronic resource] :a practical guide to conducting pedagogical research in universities /Lin S. Norton.
발행사항London ; New York : Routledge, 2009.
형태사항1 online resource (xvii, 266 p.) : ill.
ISBN9780203870433 (ebook)
0203870433 (ebook)




서지주기Includes bibliographical references (p. [250]-260) and index.
내용주기Putting pedagogical action research into the university context: what are the pressures? -- Why be a reflective practitioner? -- Why engage with the scholarship of teaching and learning? -- What is the case for pedagogical action research? -- Where do you start a pedagogical action research study? -- What are the most suitable research methodologies? -- How can you analyse qualitative data in pedagogical action research? -- How can you analyse quantitative data in pedagogical action research? -- How can you develop and adapt pedagogical research tools? -- What are the ethical issues involved in pedagogical action research? -- Going public: how can you grow the influence of your findings?
일반주제명Action research in education.
EDUCATION -- Research.
언어영어
기타형태 저록Print version:Norton, Lin.Action research in teaching and learning.London ; New York : Routledge, 200997804154684660415468469
대출바로가기http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&db=nlabk&AN=275464

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No. 등록번호 청구기호 소장처 도서상태 반납예정일 예약 서비스 매체정보
1 WE00000476 370.72 가야대학교/전자책서버(컴퓨터서버)/ 대출가능 인쇄 이미지  

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