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1.
서명
Teaching Literary Criticism: A Curriculum with an Emphasis on Religion 미리보기
저자
Morton, Brian T.
출판사
University of Southern California. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
374
출판년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
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2.
서명
Self-Injurious Behavior and Comorbidities in Children with Autism Spectrum Disorder 미리보기
저자
Lawrence, Jacqueline.
출판사
The University of North Carolina at Chapel Hill. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
136
출판년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
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3.
서명
Preservice Teachers' Knowledge and Use of Transnumeration 미리보기
저자
Daiga, Michael Christopher.
출판사
Indiana University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
510
출판년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
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4.
서명
Student Trustees in the United States: Exploring the Foundations and Issues of Student Involvement in Public Higher Education Governance 미리보기
저자
Lozano, Jon M.
출판사
Indiana University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
378
출판년
2018
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학위논문 학위논문 URL
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5.
서명
Organizing in a Complex Policy Environment: Crafting Coherence through Institutional Ambidexterity in a Private School 미리보기
저자
Whiteman, Rodney S.
출판사
Indiana University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
379
출판년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
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6.
서명
The Use of Differentiation in English Medium Instruction in Middle Eastern Primary Schools: A Gap Analysis 미리보기
저자
Thomas, Nina.
출판사
University of Southern California. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
372
출판년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
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7.
서명
Creating Conditions for Teacher Flow: Supporting Student-Centered Learning through Design of Optimal P-12 Professional Development 미리보기
저자
Carlson, Ginger L.
출판사
University of Southern California. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
371
출판년
2018
자료유형
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8.
서명
Civic Engagement in American Schools: An Evaluation Study 미리보기
저자
Smith, E Adam.
출판사
University of Southern California. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
373
출판년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
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9.
서명
Improving Faculty Participation in Student Conduct Hearing Boards: A Gap Analysis 미리보기
저자
Carlos, Raymond A.
출판사
University of Southern California. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
370
출판년
2017
자료유형
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10.
서명
Engaging the Incarcerated Mind: An Autoethnography of an Educator in a Juvenile Justice Facility 미리보기
저자
Avis, Helen Holland.
출판사
The University of North Carolina at Chapel Hill. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
379
출판년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
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11.
서명
Impact of the Future Project on Student Motivation: Meeting Basic Psychological Needs to Improve Academic Dispositions 미리보기
저자
Koehler, Jessica.
출판사
University of Pennsylvania. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
370
출판년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
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12.
서명
The Knowledge, Skills, Motivation and Organizational Factors that Teachers Need to Support African American Boys in Public Preschool: An Evaluation Study 미리보기
저자
Davis, Ayanna Ewunike.
출판사
University of Southern California. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
372
출판년
2017
자료유형
학위논문 학위논문 URL
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13.
서명
A Multiple Case Study of Early Language and Literacy Practices in Black Middle Class Families in the Southeastern United States: Implications of Race and Class 미리보기
저자
Addy, Naa Dede Awula.
출판사
The University of North Carolina at Chapel Hill. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
370
출판년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
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14.
서명
The Playful Heart: Examining Emotion and Imagination in Equity-oriented Teaching and Learning 미리보기
저자
Price, Emily Claire.
출판사
University of Colorado at Boulder. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
370
출판년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
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15.
서명
Measurement and Implications of Reading Motivation for Diverse Subgroups of Students 미리보기
저자
Castillo, Wendy.
출판사
University of Pennsylvania. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
379
출판년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
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16.
서명
Restorative Justice Practices in Urban High Schools: The Impact on Disciplinary Outcomes for African American and Latino Male Students with Disabilities 미리보기
저자
Waggoner, Jill Kathleen.
출판사
University of California, Los Angeles. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
370
출판년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
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17.
서명
A Question of Culture: Native English Speaking Teachers Teaching Young Children in China 미리보기
저자
Liu, Xiaohua.
출판사
The University of North Carolina at Chapel Hill. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
370
출판년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
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18.
서명
Recuerdos, Expresiones y Suenos en Nepantla : Identity Journeys through Spoken, Written, and Artistic Testimonios 미리보기
저자
Abril-Gonzalez, Patricia.
출판사
University of Colorado at Boulder. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
370
출판년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
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19.
서명
Explicit Instruction of Reading Comprehension Strategies: Effect on d/Deaf Adolescent Students' Strategy Use and Reading Comprehension 미리보기
저자
Salehomoum, Maryam.
출판사
University of California, Berkeley. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
372
출판년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
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20.
서명
Engaging High School Science Teachers in Personalized Professional Learning: A Design Development Study 미리보기
저자
Reinhardt, Thomas Arthur.
출판사
University of California, Berkeley. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
371
출판년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
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