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1.
서명
"Count-Our-Space": Examining the Counterspaces of Black Women Pursuing the Doctorate in Education 미리보기
저자
McClure, Christine L.
발행기관
University of Pittsburgh. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
378
발행년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
가야대학교 대출가능 열기
2.
서명
A Critical Case Study on (Anti)Blackness, Geography and Education Pathways in Twinsburg Heights, Ohio 미리보기
저자
Bishop, Jalil Mustaffa.
발행기관
University of California, Los Angeles. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
378
발행년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
가야대학교 대출불가(별치) 열기
3.
서명
Civic Engagement in American Schools: An Evaluation Study 미리보기
저자
Smith, E Adam.
발행기관
University of Southern California. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
373
발행년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
가야대학교 대출불가(별치) 열기
4.
서명
Collaborative Video-Aided Coaching as a Method of Supporting Teachers' Implementation of Highly-Effective Literacy Instruction 미리보기
저자
Carney, Michelle.
발행기관
Boston University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
370
발행년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
가야대학교 대출가능 열기
5.
서명
Combating Math-Gender Stereotype Threat with Parent Education in Jewish Day Schools 미리보기
저자
Barton, Michelle Erin.
발행기관
University of California, Los Angeles. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
510
발행년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
가야대학교 대출불가(별치) 열기
6.
서명
Connecting Learning and Developmental Sciences to Educational Preschool Apps: Analyzing App Design Features and Testing Their Effectiveness 미리보기
저자
Callaghan, Melissa N.
발행기관
University of California, Irvine. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
371
발행년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
가야대학교 대출가능 열기
7.
서명
Creating Conditions for Teacher Flow: Supporting Student-Centered Learning through Design of Optimal P-12 Professional Development 미리보기
저자
Carlson, Ginger L.
발행기관
University of Southern California. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
371
발행년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
가야대학교 대출불가(별치) 열기
8.
서명
Critical Case Studies of District-Level Equity Leaders in Public Schools 미리보기
저자
Maier, Meredith L.
발행기관
The University of North Carolina at Chapel Hill. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
371
발행년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
가야대학교 대출불가(별치) 열기
9.
서명
Cross-Cultural MOOCs: Designing MOOCs for Chinese Students 미리보기
저자
Ma, Lei.
발행기관
Boston University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
371
발행년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
가야대학교 대출가능 열기
10.
서명
The Challenge of Community College Student Academic Motivation: The Go for Growth! Intervention 미리보기
저자
Wright, Jonathan Clark.
발행기관
The University of North Carolina at Chapel Hill. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
370
발행년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
가야대학교 대출불가(별치) 열기
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