가야대학교 분성도서관

상단 글로벌/추가 메뉴

회원 로그인

주메뉴

전체메뉴보기

전체메뉴바탕이미지TL

전체메뉴바탕이미지TR

: • 전체검색; • 단행본; • 정기간행물; • 학위논문; • 비도서; • 특정번호 검색; • 기사색인; • 학습연구지원; • 지정도서

: • 전자자원통합검색; • 해외 WEB DB; • E-Book; • E-Learning; • 국내 WEB DB; • 인터넷검색

: • 대출현황조회/연장; • 예약현황조회/취소; • 희망도서; • 내서재; • 나의서평; • 나의태그; • 나의위젯; • RSS; • SDI; • 개인정보관리

: • 공지사항; • FAQ; • Q&A 일반·학술; • 신착/인기 도서; • 학위논문온라인제출; • 외부인 이용안내; • 설문조사

: • 도서관 소개; • 연혁; • 현황; • 이용안내; • 찾아오시는 길

전체메뉴바탕이미지BL

전체메뉴바탕이미지BR

자료검색

자료검색

Home
자료검색
학위논문
가나다리스트

학위논문

탭메뉴

전체 ㅣ 가 나 다 라 마 바 사 아 자 차 카 타 파 하 ㅣ A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z 기타

검색어[가나다ABC : 전체]

총 306건 중 306건 출력

16/16 페이지

제한항목: The University of Wisconsin - Madison

검색간략리스트

301.

서명: Well-being Training for Preservice Teachers
저자: Hirshberg, Matthew J.
발행기관: The University of Wisconsin - Madison. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호: 370
발행년: 2017
자료유형: 학위논문
소장처: 가야대학교 대출가능

302.

서명: What Are the Respective Roles of Developmental Tasks in College Student Belonging? Testing a Balance-Integration Framework
저자: Anistranski, Joseph A., Jr.
발행기관: The University of Wisconsin - Madison. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호: 370
발행년: 2018
자료유형: 학위논문
소장처: 가야대학교 대출가능

303.

서명: What Does the Mean Mean? An Assessment of the Construct Validity of Stress Responses in Two Threat of Shock Tasks during Deprivation from Alcohol and Marijuana
저자: Starr, Mark James.
발행기관: The University of Wisconsin - Madison. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호: 157
발행년: 2018
자료유형: 학위논문
소장처: 가야대학교 대출불가(별치)

304.

서명: What Kind of Problem Is It? Problem Features and Labels Guide Transfer of Problem-Solving Strategies
저자: Brown, Sarah A.
발행기관: The University of Wisconsin - Madison. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호: 136
발행년: 2018
자료유형: 학위논문
소장처: 가야대학교 대출가능

305.

서명: Whole Farm Decision-Making, Dairy Farms Profitability and Greenhouse Gas Emission
저자: Liang, Di.
발행기관: The University of Wisconsin - Madison. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호: 630
발행년: 2017
자료유형: 학위논문
소장처: 가야대학교 대출불가(별치)

306.

서명: Writing with a Dialect: Adolescents' Written African American English and Teachers' Perceptions
저자: Abrams, Kelly Dawn.
발행기관: The University of Wisconsin - Madison. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호: 400
발행년: 2018
자료유형: 학위논문
소장처: 가야대학교 대출가능

11 12 13 14 15 16

바구니보기

대출현황/연장

예약현황조회/취소

자료구입신청

상호대차

FAQ

교외접속

사서에게 물어보세요

메뉴추가

quickBottom

카피라이터

하단 로고

김해캠퍼스 | 621-748 | 경남 김해시 삼계로 208 | TEL:055-330-1033 | FAX:055-330-1032
Copyright 2012 by kaya university Bunsung library All rights reserved.