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1.
서명
Attending to Variance and Invariance: The Construction of Algebraic Structure Sense 미리보기
저자
Thoms, Michael.
발행기관
New York University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
510
발행년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
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2.
서명
Developing a Regionally Informed Ojibwe Immersion Paradigm: Reshaping the Educational Experience of Immersion Learners 미리보기
저자
Jourdain, Gordon.
발행기관
University of Minnesota. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
371
발행년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
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3.
서명
Exploring the Relationship Between Polysemous Word Knowledge, Executive Function, and Reading Comprehension Among Early Adolescents 미리보기
저자
Logan, J. Kenneth.
발행기관
New York University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
370
발행년
2018
자료유형
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4.
서명
Language and Culture Learning Through a University-based Computer Mediated Communication Course: Case Studies of Students' Cross-Cultural Dialogues 미리보기
저자
Sutin, Matthew B.
발행기관
New York University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
371
발행년
2018
자료유형
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5.
서명
Low-Income Black and Latino Males Beating the Odds 미리보기
저자
Rozier, Dyon T.
발행기관
New York University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
370
발행년
2018
자료유형
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가야대학교 대출가능 열기
6.
서명
Native Language and Risk Factors in the Identification of English Language Learners With Disabilities: An Exploratory Study 미리보기
저자
Chachula, Desiree Villarroel.
발행기관
New York University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
428
발행년
2018
자료유형
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7.
서명
Teaching Inside the Box: A Phenomenological Study of Correctional Teachers Working in Segregation/ Restrictive Housing Units 미리보기
저자
Lindstrom, Heather Jileen.
발행기관
University of Minnesota. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
370
발행년
2018
자료유형
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8.
서명
The Effects of Error Correction with and without Reinforcement on Skill Acquisition and Preferences of Children with Autism Spectrum Disorder 미리보기
저자
Yuan, Chengan.
발행기관
The University of Iowa. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
371
발행년
2018
자료유형
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9.
서명
The Writing Strategies and Literacy Sponsors of Successful Chinese Adolescent English Learners 미리보기
저자
Malkoff, Qian Zhang.
발행기관
New York University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
370
발행년
2018
자료유형
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10.
서명
Using Scientific Practice to Address the Girls' Crisis: Designing Science Education from a Feminist Perspective 미리보기
저자
Page, Heather Burns.
발행기관
New York University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
507
발행년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
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11.
서명
What Does Trust Have to Do with It? The Lived Experiences of Parents within the IEP Process: A Phenomenological Study 미리보기
저자
Grocke, Adrea R.
발행기관
University of Minnesota. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
370
발행년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
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12.
서명
Writing from Sources and Avoiding Plagiarism at a US University: The Perspectives and Experiences of Undergraduate Second Language Writers 미리보기
저자
Merkel, Warren David, III.
발행기관
The University of Iowa. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
428
발행년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
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