가야대학교 분성도서관

상단 글로벌/추가 메뉴

회원 로그인

주메뉴

전체메뉴보기

전체메뉴바탕이미지TL

전체메뉴바탕이미지TR

: • 전체검색; • 단행본; • 정기간행물; • 학위논문; • 비도서; • 특정번호 검색; • 기사색인; • 학습연구지원; • 지정도서

: • 전자자원통합검색; • 해외 WEB DB; • E-Book; • E-Learning; • 국내 WEB DB; • 인터넷검색

: • 대출현황조회/연장; • 예약현황조회/취소; • 희망도서; • 내서재; • 나의서평; • 나의태그; • 나의위젯; • RSS; • SDI; • 개인정보관리

: • 공지사항; • FAQ; • Q&A 일반·학술; • 신착/인기 도서; • 학위논문온라인제출; • 외부인 이용안내; • 설문조사(학생용); • 설문조사(교수용)

: • 도서관 소개; • 연혁; • 현황; • 이용안내; • 찾아오시는 길

전체메뉴바탕이미지BL

전체메뉴바탕이미지BR

자료검색

자료검색

Home
자료검색
전체검색

전체검색

검색어[전방일치/ 주제어:Vocational education.]

총 8건 중 8건 출력

1/1 페이지

검색간략리스트

1.

서명: The case against education : why our education system is a waste of time and money /
저자: Caplan, Bryan Douglas
출판사: Princeton University Press,
청구기호: 371.010973
출판년: 2018
자료유형: 전자책
소장처: 가야대학교 대출가능

2.

서명: Class work : vocational schools and China's urban youth /
저자: Woronov, T. E.
출판사
청구기호: 370.1130951
출판년: 2016
자료유형: 전자책
소장처: 가야대학교 대출가능

3.

서명: Learning for work : how industrial education fostered democratic opportunity /
저자: Goddard, Connie
출판사: University of Illinois Press
청구기호: 370.1130973
출판년: 2024
자료유형: 전자책
소장처: 가야대학교 대출가능

4.

서명: British qualifications 2014 : a complete guide to professional, vocational & academic qualifications in the United Kingdom
저자
출판사
청구기호: 378.013094105
출판년: 2013
자료유형: 전자책
소장처: 가야대학교 대출가능

5.

서명: The Swiss model of vocational education and training : system and pedagogical approaches /
저자: Maurer, Markus
출판사
청구기호: 370.11309494
출판년: 2017
자료유형: 전자책
소장처: 가야대학교 대출가능

6.

서명: It Takes a Village: Career Development Factors for Rural, High-Potential Middle School Students
저자: Lane, Erin Megan Davidson.
출판사: The University of Iowa. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호: 371
출판년: 2018
자료유형: 학위논문
소장처: 가야대학교 대출불가(별치)

7.

서명: A Longitudinal Study of Career Maturity and Career Decision-Making Self-Efficacy of Rural Secondary School Students
저자: Emerson, Helen Charlotte.
출판사: University of Florida. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호: 630.7
출판년: 2017
자료유형: 학위논문
소장처: 가야대학교 대출불가(별치)

8.

서명: A Case Study of Self-Identified Leaders: Implications for High-Potential Development Programs and Practices
저자: Saul, Marie L.
출판사: The Pennsylvania State University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호: 158.6
출판년: 2016
자료유형: 학위논문
소장처: 가야대학교 대출불가(별치)

1

바구니보기

대출현황/연장

예약현황조회/취소

자료구입신청

상호대차

FAQ

교외접속

사서에게 물어보세요

메뉴추가

quickBottom

카피라이터

하단 로고

김해캠퍼스 | 621-748 | 경남 김해시 삼계로 208 | TEL:055-330-1033 | FAX:055-330-1032
Copyright 2012 by kaya university Bunsung library All rights reserved.