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1.
서명
Developing a toolkit for fostering open science practices : proceedings of a workshop / [electronic resource] 미리보기
저자
Arrison, Thomas S. Saunders, Jennifer Kameyama, Emi
출판사
청구기호
507.1
출판년
2021
자료유형
전자책 전자책 URL
소장처
가야대학교 대출가능 열기
2.
서명
Refracting Gender: Experiences of Transgender Students in Postsecondary STEM Education 미리보기
저자
Kersey, Elizabeth.
출판사
Purdue University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
510
출판년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
가야대학교 대출불가(별치) 열기
3.
서명
Sister Scientist Outsider: Social Network Analysis of Women of Color STEM Majors in The Community College 미리보기
저자
Yap, Melo-Jean.
출판사
University of California, Los Angeles. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
507
출판년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
가야대학교 대출불가(별치) 열기
4.
서명
Design Thinking Instructional Problems (DTIP): Exploring the Perspectives of K-14 STEM Teachers on the DTIP Approach to Developing Instructional Lessons 미리보기
저자
Elwood, Kristin.
출판사
Arizona State University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
370
출판년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
가야대학교 대출불가(별치) 열기
5.
서명
It Takes a Village: Career Development Factors for Rural, High-Potential Middle School Students 미리보기
저자
Lane, Erin Megan Davidson.
출판사
The University of Iowa. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
371
출판년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
가야대학교 대출불가(별치) 열기
6.
서명
Understanding Work with Data in Summer Stem Programs through an Experience Sampling Method Approach 미리보기
저자
Rosenberg, Joshua M.
출판사
Michigan State University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
507
출판년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
가야대학교 대출불가(별치) 열기
7.
서명
(Re)Figuring the World of General Chemistry: Possibilities for Participation, Learning, and Identity 미리보기
저자
Palmer, Erin.
출판사
University of California, Berkeley. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
507
출판년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
가야대학교 대출불가(별치) 열기
8.
서명
Attracting Secondary Students to STEM Using a Summer Engineering Camp 미리보기
저자
Mahmoud, Murad.
출판사
Utah State University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
373
출판년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
가야대학교 대출가능 열기
9.
서명
Developing and Testing a K-12 Engineering Epistemic Frame to Uncover Engineering in the Interactions of a High School Summer Session 미리보기
저자
Jones, Tamecia Raishaun.
출판사
Purdue University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
620
출판년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
가야대학교 대출가능 열기
10.
서명
Identifying Differences in Student Interactions with Near-Peer and Non Near-Peer Instructors in the General Chemistry Laboratory 미리보기
저자
Tischhauser, Sara Marie.
출판사
University of California, Berkeley. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
507
출판년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
가야대학교 대출가능 열기
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