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검색어[전방일치/ 주제어:SCIENCE -- Study ]
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1.
서명
Disciplinary core ideas : reshaping teaching and learning / 미리보기
저자
Krajcik, Joseph S.
출판사
청구기호
507.1/273
출판년
2016
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전자책 전자책 URL
소장처
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2.
서명
Seeing students learn science : integrating assessment and instruction in the classroom / 미리보기
저자
Beatty, Alexandra S.
출판사
The National Academies Press
청구기호
372.35/044
출판년
2017
자료유형
전자책 전자책 URL
소장처
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3.
서명
Inquiry-based science activities in grades 6-12 : meeting the NGSS / 미리보기
저자
Brown, Patrick
출판사
Routledge
청구기호
507.1/273
출판년
2018
자료유형
전자책 전자책 URL
소장처
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4.
서명
Developing assessments for the next generation science standards / 미리보기
저자
Pellegrino, James W. Wilson, Mark R Koenig, Judith A Beatty, Alexandra S
출판사
청구기호
507.1073
출판년
2014
자료유형
전자책 전자책 URL
소장처
가야대학교 대출가능 열기
5.
서명
Teaching K-12 science and engineering during a crisis / [electronic resource] 미리보기
저자
National Academies of Sciences, Engineering, and Medicine (U.S.)
출판사
청구기호
371.102
출판년
2020
자료유형
전자책 전자책 URL
소장처
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6.
서명
EDUCATIONAL PATHWAYS FOR BLACK STUDENTS IN SCIENCE, ENGINEERING, AND MEDICINE;EXPLORING BARRIERS AND POSSIBLE INTERVENTIONS : .. [electronic resource] 미리보기
저자
NATIONAL ACADEMIES OF SCIENCES, ENGINEERING, AND M.
출판사
NATIONAL ACADEMIES PRESS
청구기호
371.82996073
출판년
2022
자료유형
전자책 전자책 URL
소장처
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7.
서명
Success with STEM : ideas for the classroom, STEM clubs and beyond / 미리보기
저자
Howarth, Sue.
출판사
청구기호
507.1/041
출판년
2013
자료유형
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소장처
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8.
서명
STEM integration in K-12 education : status, prospects, and an agenda for research / 미리보기
저자
Honey, Margaret Pearson, Greg Schweingruber, Heidi A.
출판사
The National Academies Press
청구기호
507.1073
출판년
2014
자료유형
전자책 전자책 URL
소장처
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9.
서명
Literacy for science : exploring the intersection of the next generation science standards and common core for ELA standards : a workshop summary / 미리보기
저자
Rhodes, Holly Greenwood
출판사
청구기호
507.1073
출판년
2014
자료유형
전자책 전자책 URL
소장처
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10.
서명
Barriers and opportunities for 2-year and 4-year STEM degrees : systemic change to support diverse student pathways / 미리보기
저자
National Academies of Sciences, Engineering, and Medicine (U.S.). Committee on Barriers and Opportunities in Completing 2-Year and 4-Year STEM Degre
출판사
National Academies Press
청구기호
507.1/173
출판년
2016
자료유형
전자책 전자책 URL
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