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검색어[전방일치/ 주제어:Educational Technology]
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1.
서명
Technology segregation : disrupting racist frameworks in early childhood education / [electronic resource] 미리보기
저자
Tager, Miriam B.
출판사
청구기호
371.330973
출판년
2020
자료유형
전자책 전자책 URL
소장처
가야대학교 대출가능 열기
2.
서명
Improving health professional education and practice through technology : proceedings of a workshop / [electronic resource] 미리보기
저자
Cuff, Patricia A.
출판사
National Academies Press
청구기호
610.711
출판년
2018
자료유형
전자책 전자책 URL
소장처
가야대학교 대출가능 열기
3.
서명
Schools and screens : a watchful history / [electronic resource] 미리보기
저자
Cain, Victoria E. M.
출판사
청구기호
371.33
출판년
2021
자료유형
전자책 전자책 URL
소장처
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4.
서명
The tech-savvy administrator : how do I use technology to be a better school leader? / 미리보기
저자
Anderson, Steven W.
출판사
청구기호
371.33
출판년
2014
자료유형
전자책 전자책 URL
소장처
가야대학교 대출가능 열기
5.
서명
Advancing the power of learning analytics and big data in education / [electronic resource] 미리보기
저자
Azevedo, Ana Azevedo, Jose Manuel Uhomoibhi, J. O. Ossiannilsson, Ebba
출판사
청구기호
371.33
출판년
2021
자료유형
전자책 전자책 URL
소장처
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6.
서명
Open educational resources (OER) pedagogy and practices / 미리보기
저자
Zhou, Molly Y.
출판사
IGI Global, Information Science Reference
청구기호
371.33/44678
출판년
2020
자료유형
전자책 전자책 URL
소장처
가야대학교 대출가능 열기
7.
서명
Fail to plan, plan to fail : how to create your school's education technology strategic plan / 미리보기
저자
Vidal, Darryl
출판사
청구기호
371.33
출판년
2017
자료유형
전자책 전자책 URL
소장처
가야대학교 대출가능 열기
8.
서명
Research perspectives and best practices in educational technology integration [electronic resource] / 미리보기
저자
Keengwe, Jared
출판사
Information Science Reference
청구기호
371.33
출판년
2013
자료유형
전자책 전자책 URL
소장처
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9.
서명
The war on learning : gaining ground in the digital university / 미리보기
저자
Losh, Elizabeth M.
출판사
청구기호
378.1/7344678
출판년
2014
자료유형
전자책 전자책 URL
소장처
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10.
서명
Moodle 2.5 multimedia cookbook : 75 recipes to help you integrate different multimedia resources into your Moodle courses to make them more interactive / [electronic resource] 미리보기
저자
Hilar, Silvina P.
출판사
Packt Publishing
청구기호
005.1 371.33/4
출판년
2013
자료유형
전자책 전자책 URL
소장처
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