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검색어[전방일치/ 주제어:Effective teaching.]
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61.
서명
Why are we still doing that? : positive alternatives to problematic teaching practices / [electronic resource] 미리보기
저자
Himmele, Pe?rsida
출판사
ASCD
청구기호
371.102
출판년
2021
자료유형
전자책 전자책 URL
소장처
가야대학교 대출가능 열기
62.
서명
Principles of effective literacy instruction, grades K-5 / [electronic resource] 미리보기
저자
Parsons, Seth A. Vaughn, Margaret Duke, Nell K.
출판사
The Guilford Press
청구기호
372.6/044
출판년
2021
자료유형
전자책 전자책 URL
소장처
가야대학교 대출가능 열기
63.
서명
Intensifying mathematics interventions for struggling students / [electronic resource] 미리보기
저자
Bryant, Diane Pedrotty
출판사
The Guilford Press
청구기호
372.7
출판년
2021
자료유형
전자책 전자책 URL
소장처
가야대학교 대출가능 열기
64.
서명
Changing expectations for the K-12 teacher workforce : policies, preservice education, professional development, and the workplace / [electronic resource] 미리보기
저자
Committee on Understanding the Changing Structure of the K-12 Teacher Workforce.
출판사
청구기호
371.102
출판년
2020
자료유형
전자책 전자책 URL
소장처
가야대학교 대출가능 열기
65.
서명
Demystifying discussion : how to teach and assess academic conversation skills, K-5 / [electronic resource] 미리보기
저자
Orr, Jennifer
출판사
청구기호
371.102/2
출판년
2021
자료유형
전자책 전자책 URL
소장처
가야대학교 대출가능 열기
66.
서명
MINDFUL INTERVENTIONS IN SPECIAL EDUCATION [electronic resource]. 미리보기
저자
출판사
ROUTLEDGE
청구기호
371.9
출판년
2022
자료유형
전자책 전자책 URL
소장처
가야대학교 대출가능 열기
67.
서명
Debating special education [electronic resource] / 미리보기
저자
Farrell, Michael
출판사
Routledge
청구기호
371.9
출판년
2010
자료유형
전자책 전자책 URL
소장처
가야대학교 대출가능 열기
68.
서명
Cross-curricular teaching and learning in secondary education-- mathematics [electronic resource] / 미리보기
저자
Ward-Penny, Robert
출판사
Routledge
청구기호
510.71/273
출판년
2011
자료유형
전자책 전자책 URL
소장처
가야대학교 대출가능 열기
69.
서명
Global perspectives on educational leadership reform : the development and preparation of leaders of learning and learners of leadership / [electronic resource] 미리보기
저자
Normore, Anthony H.
출판사
Emerald
청구기호
371.2011
출판년
2010
자료유형
전자책 전자책 URL
소장처
가야대학교 대출가능 열기
70.
서명
The motivated student : unlocking the enthusiasm for learning / [electronic resource] 미리보기
저자
Sullo, Robert A.
출판사
Association for Supervision and Curriculum Development
청구기호
370.15/4
출판년
2009
자료유형
전자책 전자책 URL
소장처
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