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검색어[전방일치/ 저자:University of Pennsylvania. Education.]

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검색간략리스트

1.

서명: Impact of the Future Project on Student Motivation: Meeting Basic Psychological Needs to Improve Academic Dispositions
저자: Koehler, Jessica.
발행기관: University of Pennsylvania. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호: 370
발행년: 2018
자료유형: 학위논문
소장처: 가야대학교 대출불가(별치)

2.

서명: Measurement and Implications of Reading Motivation for Diverse Subgroups of Students
저자: Castillo, Wendy.
발행기관: University of Pennsylvania. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호: 379
발행년: 2018
자료유형: 학위논문
소장처: 가야대학교 대출불가(별치)

3.

서명: Understanding Public School Accountability Report Design
저자: Moore, Michael Ryan.
발행기관: University of Pennsylvania. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호: 741
발행년: 2018
자료유형: 학위논문
소장처: 가야대학교 대출불가(별치)

4.

서명: Racial Socialization, Stress, Climate and Coping: an Examination of Educator Perceptions of Classroom Management and Motivation of Students and Colleagues
저자: Tinsley, Brian.
발행기관: University of Pennsylvania. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호: 370
발행년: 2018
자료유형: 학위논문
소장처: 가야대학교 대출불가(별치)

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