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1.
서명
Refracting Gender: Experiences of Transgender Students in Postsecondary STEM Education 미리보기
저자
Kersey, Elizabeth.
발행기관
Purdue University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
510
발행년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
가야대학교 대출불가(별치) 열기
2.
서명
Sister Scientist Outsider: Social Network Analysis of Women of Color STEM Majors in The Community College 미리보기
저자
Yap, Melo-Jean.
발행기관
University of California, Los Angeles. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
507
발행년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
가야대학교 대출불가(별치) 열기
3.
서명
Design Thinking Instructional Problems (DTIP): Exploring the Perspectives of K-14 STEM Teachers on the DTIP Approach to Developing Instructional Lessons 미리보기
저자
Elwood, Kristin.
발행기관
Arizona State University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
370
발행년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
가야대학교 대출불가(별치) 열기
4.
서명
It Takes a Village: Career Development Factors for Rural, High-Potential Middle School Students 미리보기
저자
Lane, Erin Megan Davidson.
발행기관
The University of Iowa. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
371
발행년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
가야대학교 대출불가(별치) 열기
5.
서명
Understanding Work with Data in Summer Stem Programs through an Experience Sampling Method Approach 미리보기
저자
Rosenberg, Joshua M.
발행기관
Michigan State University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
507
발행년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
가야대학교 대출불가(별치) 열기
6.
서명
(Re)Figuring the World of General Chemistry: Possibilities for Participation, Learning, and Identity 미리보기
저자
Palmer, Erin.
발행기관
University of California, Berkeley. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
507
발행년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
가야대학교 대출불가(별치) 열기
7.
서명
Chemistry Graduate Teaching Assistant Identity Development 미리보기
저자
Schroeder, Lianne.
발행기관
University of Illinois at Chicago. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
378
발행년
2017
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
가야대학교 대출불가(별치) 열기
8.
서명
Understanding the Ways in Which Teacher Leadership Teams Influence STEM Integration in Emerging STEM Schools 미리보기
저자
Crotty, Elizabeth Ann.
발행기관
University of Minnesota. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
373
발행년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
가야대학교 대출불가(별치) 열기
9.
서명
Making the Transition: Examining Reflective Practice as a Premise to Develop Teacher Professional Knowledge and Skill in Science During Student Teaching 미리보기
저자
Roy, Ranu.
발행기관
Indiana University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
507
발행년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
가야대학교 대출불가(별치) 열기
10.
서명
Attracting Secondary Students to STEM Using a Summer Engineering Camp 미리보기
저자
Mahmoud, Murad.
발행기관
Utah State University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
373
발행년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
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