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1.
서명
Dictators and Their Puppets: Musicians Who Advocated for Musical Integrity in Twentieth-Century Regimes 미리보기
저자
Romanick, Andrew.
발행기관
University of Washington. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
780
발행년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
가야대학교 대출가능 열기
2.
서명
Half-Baby, Half-Man: The Creation of Official Freshman Programming in U.S. Higher Education, 1905-1930 미리보기
저자
Mercerhill, Jessica Leigh.
발행기관
The Ohio State University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
370
발행년
2017
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
가야대학교 대출불가(별치) 열기
3.
서명
The Enclosed Renaissance: Intellectual and Spiritual Learning in Early Modern Venetian Convents 미리보기
저자
Moy, Charlotte Cover.
발행기관
Northwestern University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
900
발행년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
가야대학교 대출불가(별치) 열기
4.
서명
The Idea of Slavery: Abstraction, Analogy, and Anti-blackness 미리보기
저자
Sorentino, Sara-Maria.
발행기관
University of California, Irvine. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
305
발행년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
가야대학교 대출불가(별치) 열기
5.
서명
Converts and Conversion in the Zionist Movement and Early State of Israel 미리보기
저자
Perez, Anne.
발행기관
University of California, Davis. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
900
발행년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
가야대학교 대출불가(별치) 열기
6.
서명
Legitimating Leviathan: Hobbes, Rousseau, and Kant 미리보기
저자
Martinez, David Zuluaga.
발행기관
Princeton University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
100
발행년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
가야대학교 대출불가(별치) 열기
7.
서명
The Civilizing Mission in the Empire State: French Schools in New York 미리보기
저자
Ross, Jane.
발행기관
New York University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
370
발행년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
가야대학교 대출가능 열기
8.
서명
The Old College Try: Professional Fundraising in American Higher Education, 1913-1974 미리보기
저자
Kippley-Ogman, Noah.
발행기관
New York University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
900
발행년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
가야대학교 대출가능 열기
9.
서명
Through the Muck and Mire: Marronage, Representation, and Memory in the Great Dismal Swamp 미리보기
저자
Golden, Kathryn Elise Benjamin.
발행기관
University of California, Berkeley. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
305
발행년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
가야대학교 대출가능 열기
10.
서명
How Teachers Make Historical Explanation Meaningful for Democratic Citizenship 미리보기
저자
Eckers, Jennifer Mitnick.
발행기관
Columbia University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
307
발행년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
가야대학교 대출가능 열기
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