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1.
서명
Developing a Regionally Informed Ojibwe Immersion Paradigm: Reshaping the Educational Experience of Immersion Learners 미리보기
저자
Jourdain, Gordon.
발행기관
University of Minnesota. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
371
발행년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
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2.
서명
BREAKWAY: Examining the Educational Potential of Using a Narrative-based Digital Game for Bullying Prevention 미리보기
저자
Wu, Yishin Chu.
발행기관
State University of New York at Buffalo. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
384
발행년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
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3.
서명
Effects of Annotation Sharing and Guided Annotation Strategies on Second Language Reading 미리보기
저자
Huang, Yujia.
발행기관
The Florida State University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
371
발행년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
가야대학교 대출불가(별치) 열기
4.
서명
Deliberate Practice with Mastery Learning: Using an Online Approach to Develop Nursing Students' Interprofessional Critical Incident Reporting Skills 미리보기
저자
Yeh, Vicky J.-H.
발행기관
The University of North Carolina at Chapel Hill. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
610.73
발행년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
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5.
서명
Global On-line, Interactive and Simulated Learning Techniques via BIRS 미리보기
저자
Fourman, Janet L.
발행기관
Purdue University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
371
발행년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
가야대학교 대출불가(별치) 열기
6.
서명
Gender-Related Effects of Advanced Placement Computer Science Courses on Self-Efficacy, Belongingness, and Persistence 미리보기
저자
Good, Jonathon Andrew.
발행기관
Michigan State University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
370
발행년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
가야대학교 대출불가(별치) 열기
7.
서명
Considering the Global Impacts of Technology to Alter the Perceptions of Middle School Students About the Field of Computer Science: Reconsidering Stereotypes 미리보기
저자
Barrett, Joanne R.
발행기관
University of Florida. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
371
발행년
2017
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
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8.
서명
How to Synchronize? A Study of Video-Based, Voice-Based & Text Based Synchronous Computer-Mediated Communication, Working Memory, and Second Language Learning 미리보기
저자
Martin, Alexandra.
발행기관
Georgetown University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
401
발행년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
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9.
서명
Adapting Self-Directed Online Professional Development for Nebraska Public Librarians 미리보기
저자
Duggan, Holli Kay.
발행기관
The University of Nebraska - Lincoln. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
370
발행년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
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10.
서명
Evaluating Professional Development on Educational Technology Integration for English Teachers in Japan 미리보기
저자
Noxon, Erin Elizabeth Flynn.
발행기관
University of Florida. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
370
발행년
2017
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
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