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20
30
50
100
1.
서명
Elementary Principal Networks: Sensemaking of Science Education Policy Post- NCLB
저자
Marshall, Stefanie LuVenia.
발행기관
Michigan State University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
379
발행년
2018
자료유형
학위논문
소장처
가야대학교
대출가능
2.
서명
Leading for Equity: Elementary Principals in Pursuit of Excellence for All Students
저자
Johnson, Kyla.
발행기관
University of California, Berkeley. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
370
발행년
2018
자료유형
학위논문
소장처
가야대학교
대출불가(별치)
3.
서명
Teacher Identity and the Role of Relational Coaching
저자
Ehmer, Mindy R.
발행기관
Purdue University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
371
발행년
2018
자료유형
학위논문
소장처
가야대학교
대출불가(별치)
4.
서명
Improving Faculty Participation in Student Conduct Hearing Boards: A Gap Analysis
저자
Carlos, Raymond A.
발행기관
University of Southern California. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
370
발행년
2017
자료유형
학위논문
소장처
가야대학교
대출불가(별치)
5.
서명
'Through a Thorough Individualized IEP Process': A Genealogical Policy Study of Special Education, Race, Disability, and Whiteness
저자
Kearl, Benjamin Kelsey.
발행기관
Indiana University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
370
발행년
2018
자료유형
학위논문
소장처
가야대학교
대출가능
6.
서명
Gaps in Opportunity: Intra-District Non-Monetary Resources Allocation Differentials in Pennsylvania
저자
Mhando, Peter Christopher.
발행기관
The Pennsylvania State University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
370
발행년
2016
자료유형
학위논문
소장처
가야대학교
대출가능
7.
서명
Teacher Retention and the Impact of North Carolina's New Definition of a Low-Performing School
저자
Giles, Janice Marie.
발행기관
The University of North Carolina at Chapel Hill. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
371
발행년
2018
자료유형
학위논문
소장처
가야대학교
대출불가(별치)
8.
서명
Bottom-up Accountability: How Leadership Team Members in High-need Schools Prioritize and Contextualize Their Work
저자
Gonzalez, Cynthia.
발행기관
University of California, Los Angeles. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
371
발행년
2018
자료유형
학위논문
소장처
가야대학교
대출불가(별치)
9.
서명
An Analysis of Leadership Succession in International Schools: Novelty, Disruption, and a Path to Resolution
저자
Kokonas, Dean S.
발행기관
University of Minnesota. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
371
발행년
2018
자료유형
학위논문
소장처
가야대학교
대출불가(별치)
10.
서명
Elementary Principal Leadership and Learning Outcomes for Low Socioeconomic Status Hispanic English Learners
저자
Moshayedi, Sahar.
발행기관
University of Southern California. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
371
발행년
2018
자료유형
학위논문
소장처
가야대학교
대출불가(별치)
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