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1.
서명
Succeeding Freshman Year: Rise Up Connectedness and Science Learner Identity Study 미리보기
저자
Miller, Andrew R.
발행기관
Boston University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
507
발행년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
가야대학교 대출가능 열기
2.
서명
Reformed Christian Schooling and Whiteness: Examining White Supremacy and Identity in School Spaces and Parent Motivations 미리보기
저자
Leo, Sara.
발행기관
Michigan State University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
207
발행년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
가야대학교 대출가능 열기
3.
서명
Cross-Cultural MOOCs: Designing MOOCs for Chinese Students 미리보기
저자
Ma, Lei.
발행기관
Boston University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
371
발행년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
가야대학교 대출가능 열기
4.
서명
Becoming International: High School Choices and Educational Experiences of Chinese Students Who Choose to Go to U.S. Colleges 미리보기
저자
Liu, Shuning.
발행기관
The University of Wisconsin - Madison. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
375
발행년
2016
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
가야대학교 대출가능 열기
5.
서명
Borderzone Pedagogy: A Rhizomatic Curriculum as Life 미리보기
저자
Cole, Dana.
발행기관
University of Illinois at Chicago. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
375
발행년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
가야대학교 대출불가(별치) 열기
6.
서명
The Effects of a Career Development Intervention on the Career Aspirations of Middle School Students 미리보기
저자
Kovach, William E.
발행기관
Purdue University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
375
발행년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
가야대학교 대출불가(별치) 열기
7.
서명
Attending to Variance and Invariance: The Construction of Algebraic Structure Sense 미리보기
저자
Thoms, Michael.
발행기관
New York University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
510
발행년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
가야대학교 대출가능 열기
8.
서명
Engaging Our Histories and the Difficult Histories We Teach 미리보기
저자
Konle, Stephanie C.
발행기관
The University of North Carolina at Chapel Hill. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
375
발행년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
가야대학교 대출불가(별치) 열기
9.
서명
Curricular Framing of an Environmental Contamination Curriculum: Power, Positionality, and Intention 미리보기
저자
Knox, Corey J.
발행기관
The University of Arizona. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
628
발행년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
가야대학교 대출불가(별치) 열기
10.
서명
Teaching Literary Criticism: A Curriculum with an Emphasis on Religion 미리보기
저자
Morton, Brian T.
발행기관
University of Southern California. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
374
발행년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
가야대학교 대출불가(별치) 열기
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