LDR | | 00000nam c2200205 c 4500 |
001 | | 000000290450 |
005 | | 20220315091228 |
007 | | ta |
008 | | 220214s2019 ulkad b 001a kor |
020 | |
▼a 9791196744618
▼g 94370 :
▼c \18000 |
020 | |
▼a 9788996697190(세트) |
040 | |
▼a 248032
▼c 248032
▼d 248032 |
041 | 1 |
▼a kor
▼h eng |
049 | 0 |
▼l EM106053
▼v 2 |
056 | |
▼a 373
▼2 4 |
090 | |
▼a 373
▼b 수72ㄱ |
245 | 20 |
▼a (뇌과학을 적용한) 개별화 수업.
▼n 2,
▼p 원리편 /
▼d 데이비드A. 수자,
▼e 캐롤 앤 톰린슨 지음 ;
▼e 장인철,
▼e 이찬승 옮김 |
246 | 19 |
▼a Differentiation and the brain :
▼b how neuroscience supports the learner-friendly classroom |
250 | |
▼a 초판 |
260 | |
▼a 서울 :
▼b 한국뇌기반교육연구소 :
▼b 교육을바꾸는사람들,
▼c 2019 |
300 | |
▼a 351 p. :
▼b 삽화, 도표 ;
▼c 23 cm |
500 | |
▼a 원저자명: David A. Sousa, Carol Ann Tomlinson |
500 | |
▼a 한국뇌기반교육연구소는 교육을바꾸는사람들의 출판브랜드임 |
504 | |
▼a 참고문헌(p. 342-349) 및 색인(p. 339-341)수록 |
546 | |
▼a 영어 원작을 한국어로 번역 |
653 | |
▼a 뇌과학
▼a 개별화수업
▼a 원리편
▼a 수업전략
▼a 기초학력 |
700 | 1 |
▼a 수자, 데이비드 A.,
▼e 저 |
700 | 1 |
▼a 톰린슨, 캐롤 앤.,
▼e 공저 |
700 | 1 |
▼a 장인철,
▼e 역 |
700 | 1 |
▼a 이찬승,
▼e 공역 |
900 | 11 |
▼a Sousa, David A. |
900 | 11 |
▼a Tomlinson, Carol Ann |
950 | 0 |
▼b \18000 |
990 | |
▼a 관리자2
▼b 관리자2 |