LDR | | 00000nam c2200205 c 4500 |
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005 | | 20200513175021 |
007 | | ta |
008 | | 200508s2015 ulk b 001a kor |
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▼a 9788999705458
▼g 93370 :
▼c \17000 |
040 | |
▼a 248032
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▼d 248032 |
041 | 1 |
▼a kor
▼h eng |
049 | 0 |
▼l EM103569 |
056 | |
▼a 372.61
▼2 4 |
090 | |
▼a 372.61
▼b 슈44ㅎ |
245 | 00 |
▼a 학업 미루기 행동 상담 :
▼b 이해와 개입 /
▼d Henri C. Schouwenburg,
▼e Clarry H. Lay,
▼e Timothy A Pychyl,
▼e Joseph R. Ferrari 공편 ;
▼e 김동일 역 |
246 | 19 |
▼a Counseling the Procrastinator in Academic Settings |
250 | |
▼a 1판 |
260 | |
▼a 서울 :
▼b 학지사,
▼c 2015 |
300 | |
▼a 333 p. ;
▼c 24 cm |
500 | |
▼a 원저자명: Henri C. Schouwenburg |
504 | |
▼a 참고문헌(p. 297-323) 및 색인(p. 324-333) 수록 |
653 | |
▼a 학업미루기
▼a 학습습관
▼a 교육상담 |
700 | 1 |
▼a 슈벤버그, 헨리 C.,
▼e 저 |
700 | 1 |
▼a 래이, 클래리 H.,
▼e 공저 |
700 | 1 |
▼a 싸이클, 티모시 A.,
▼e 공저 |
700 | 1 |
▼a 페라리, 조셉 R.,
▼e 공저 |
700 | 1 |
▼a 김동일,
▼e 역 |
740 | 2 |
▼a 이해와 개입 |
900 | 1 |
▼a Ferrari, Joseph R. |
900 | 1 |
▼a Lay, Clarry H. |
900 | 1 |
▼a Pychyl, Timothy A. |
900 | 1 |
▼a Schouwenburg, Henri C. |
950 | 0 |
▼b \17000 |
990 | |
▼a 관리자2
▼b 관리자2 |