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▼a 899062729X :
▼c \6000 |
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▼a 248032
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▼a 710
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▼a 710
▼b 정78ㄴ |
| 100 | 1 |
▼a 정태선 |
| 245 | 10 |
▼a 나도 꽃에 앉고 싶어
▼h [전자책] /
▼d 정태선 |
| 256 | |
▼a e-Book |
| 260 | |
▼a 서울 :
▼b (주)책끼읽끼,
▼c 2007 :
▼f (주)블루마운틴소프트 |
| 300 | |
▼a 4,831k :
▼b 천연색 |
| 440 | |
▼a 정태선 동화시리즈 ;
▼v 1 |
| 516 | |
▼a XDF |
| 520 | |
▼a 주제: 나너우리 (자기존중타인존중상호존중) 자기 자신을 존중할 줄 아는 사람이, 다른 사람도 존중할 줄 압니다. 그리고 우리가 더불어 사는 사회에서 서로서로 존중하며 살아갈 줄 압니다. 서로가 존중하려면 배려하는 마음, 사랑하는 마음이 있어야겠죠. 독서비결: Shared Reading제목 ‘나도 꽃에 앉고 싶어’를 큰 소리로 읽어 보세요. 겉표지 그림을 하나 하나 살펴보세요. 표지 그림에 나비, 생쥐, 돼지, 곰이 나오지요. 그 가운데 누가 꽃에 앉고 싶어했을지 잠시 생각해 본 다음 동화책을 읽어보세요. 독서비결: 어구 나누어 읽기 ‘나도 꽃에 앉고 싶어’는 ‘어구 나누어 읽기’를 할 수 있도록 편집되어 있습니다. 어구 단위로 나누어 소리 내어 끊어 읽어보세요. ‘이√ 른√ 봄√ 날…’이렇게 읽지 말고, ‘이른봄√ 날이에√ 요.’ 이렇게도 읽지 말고, 다음 같이 어구 단위로 끊어 읽어 보세요. ‘이른 봄날이에요 √ 곰이 겨울잠에서 깨어나 √ 들판으로 나왔습니다.’ |
| 653 | |
▼a 어린이
▼a 정태선
▼a 교과주제
▼a 동화
▼a 22학년 |
| 776 | 1 |
▼a 정태선
▼t 나도 꽃에 앉고 싶어
▼z 899062729X |
| 856 | 40 |
▼u http://ebook.kaya.ac.kr:8080/main/detail.asp?book_num=993D4E10-8D17-471d-8F54-B3BC87F866A4 |
| 950 | |
▼b \6000 |
| 990 | |
▼a 관리자 |