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▼a 9788956470122 :
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▼a 183
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▼a 183
▼b 김32ㅇ |
100 | 1 |
▼a 김말숙 |
245 | 10 |
▼a (아동·부모·교사를 위한) 아동발달개론
▼h [전자책] /
▼d 김말숙 |
256 | |
▼a e-Book |
260 | |
▼a 서울 :
▼b 학문사,
▼c 2008 :
▼f (주)블루마운틴소프트 |
300 | |
▼a 34,414k :
▼b 천연색 |
516 | |
▼a XDF |
520 | |
▼a 인간의 수태에서 사망까지 신체적 기능이나 심리적 기능에 있어 변화가 오는데, 이것을 발달이라 한다. 발달은 인생의 긴 과정에서 지속적으로 일어나는 변화이다. 인간이 태어날 때부터 자연스러게 생긴 유연성이 있기 때문에 변화가 일어난다. 이 변화는 계획된 순서대로 체계적으로 일어나므로 예측할 수도 있다. 또한 특정 기능의 변화는 다른 기능의 변화를 가져오게하므로 발달은 상호작용적이면서 누적적인 것이다. 발달 변화의 속도는 개인마다 다르고 개인의 행동양상이나 기능의 달달속도가 각각 다른 것이 그 특징이다. 본문 중에서 |
653 | |
▼a 심리학
▼a 이론 심리학 |
776 | 1 |
▼a 김말숙
▼t (아동·부모·교사를 위한) 아동발달개론
▼z 9788956470122 |
856 | 40 |
▼u http://ebook.kaya.ac.kr:8080/main/detail.asp?book_num=45B4871B-4AB8-454c-BC94-33E3DBFC524C |
950 | |
▼b \18000 |
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▼a 관리자 |