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▼a 9788946733336 :
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▼2 5 |
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▼a 379
▼b 로66ㅇ |
| 100 | 1 |
▼a Roedell, W.C. |
| 245 | 10 |
▼a 유아 영재교육의 이해
▼h [전자책] /
▼d Roedell, W.C.,
▼e N.E. Jackson,H.B Robinson,이신동,이경화,최병연,박숙희 |
| 256 | |
▼a e-Book |
| 260 | |
▼a 서울 :
▼b 학문사,
▼c 2002 :
▼f (주)블루마운틴소프트 |
| 300 | |
▼a 18,441k :
▼b 천연색 |
| 516 | |
▼a XDF |
| 520 | |
▼a 본서는 A. J. Tannenbaum 교수가 연구책임자로 수행한 Perspective on Gifted and Talented Education연구의 여섯 가지 하위 연구결과 중의 하나로 출판된‘Gifted Young Children’을 번역한 것이다. 이 책은 4장으로 구성되었지만, 역자들이 5장으로 재구성하였다. 1장은‘영재성이란 무엇인가’로 영재성의 정의와 영재성의 발달에 대한 내용을 담고 있으며, 2장은‘유아영재의 특성’으로 유아영재들의 가정환경, 신체적 발달, 조기발달, 사회·정서적 발달, 지적 발달을 다루고 있다. 3장은‘유아영재의 판별방법(Ⅰ): 표준화검사에 의한 판별’로 유아영재들의 판별에 사용되는 표준화 검사들의 소개와 판별하는 방법을 다루고 있으며, 4장은‘유아영재의 판별(Ⅱ): 부모와 교사에 의한 판별’로 부모와 교사들의 판별방법을 소개하고 있다, 마지막 5장은‘유아영재 교육프로그램’으로 교육프로그램의 계획과 평가를 다루고 있다. |
| 653 | |
▼a 유아교육
▼a 유아특수교육 |
| 776 | 1 |
▼a Roedell, W.C.
▼t 유아 영재교육의 이해
▼z 9788946733336 |
| 856 | 40 |
▼u http://ebook.kaya.ac.kr:8080/main/detail.asp?book_num=D4886FA4-2EA3-419a-936E-1B1D3DD2B741 |
| 950 | |
▼b \12000 |
| 990 | |
▼a 관리자 |