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▼2 21 |
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▼b 장73ㅊ |
245 | 00 |
▼a 초등아이 언어능력
▼h [전자책] :
▼b 말하기·듣기를 넘어 읽기·쓰기에 날개를 달아 주는 학령기 언어학습법 /
▼d 장재진 지음 |
256 | |
▼a 전자 데이터 |
260 | |
▼a 서울 :
▼b 카시오페아 :
▼b 빌드북[제작],
▼c 2018 :
▼f (교보문고,
▼g 2018) |
300 | |
▼a 전자책 1책 :
▼b 천연색 |
516 | |
▼a ePUB |
520 | |
▼a 이 책의 저자는 아이의 언어능력을 초등학교 입학 전부터 점검하고 학년에 맞게 발달시켜 6학년 때까지 기초를 완성해야 한다고 말한다. 초등 시기야말로 언어를 관장하는 뇌기능이 최고조로 발달해 많은 양의 어휘를 흡수할 수 있기 때문에 부족한 부분을 빨리 채울 수 있는 기회다. 또한 중고등 심화학습으로 넘어가기 전 종합언어력의 토대를 만들 수 있는 마지막 시기이기도 하다. 원활하지 못한 아이의 언어력을 더 늦기 전에 채워주는 것이 초등 부모의 역할이다. 이 책은 우리 아이의 언어능력이 어느 수준인지 각 영역별로 진단하고, 종합적으로 언어능력을 발달시켜주고 싶은 부모들에게 유용한 지침서가 될 것이다 |
530 | |
▼a 책자형태로 간행: ISBN 9791188674336 |
538 | |
▼a 시스템 조건: 해상도 1024*768 |
653 | |
▼a 자녀교육
▼a 언어교육
▼a 언어학습
▼a 초등언어발달 |
700 | 1 |
▼a 장재진 |
776 | 0 |
▼t 초등아이 언어능력,
▼z 9791188674336 |
856 | 41 |
▼u http://ebook.kaya.ac.kr:81/Kyobo_T3/Content_check.asp?barcode=4801188674337 |
950 | 0 |
▼b \19800 |
990 | |
▼a 관리자 |