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▼a 9788947274746 :
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▼a 248032
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| 056 | |
▼a 370
▼2 5 |
| 090 | |
▼a 370
▼b 임82ㄱ |
| 245 | 00 |
▼a 교육학개론
▼h [전자책] /
▼d 임채식,
▼e 임광명,
▼e 이영란 공저 |
| 256 | |
▼a e-Book |
| 260 | |
▼a 서울 :
▼b 형설출판사,
▼c 2015 :
▼f ((주)블루마운틴소프트,
▼g 2019) |
| 300 | |
▼a 전자책 1책 :
▼b 천연색 |
| 516 | |
▼a IMGB |
| 520 | |
▼a 교육의 힘은 대단하다. 교육을 통하여 개인의 능력을 신장시키고, 교육을 통하여 역량을 개발하고, 교육을 통하여 추구하고자 하는 바람직한 인간상을 정립하고, 교육을 통하여 사회개혁을 하고, 교육을 통하여 국가발전의 원동력을 구축하고 세계인류발전에 이바지하기 때문이다. 이러한 점에서 교육이 잘 이루어지기를 바라는 것은 개인이나 사회나 국가가 바라고 있는 지향점이기도 하다. 하지만 반드시 이러한 순기능만 있는 것은 아니다. 방법론이나 교수론적 입장에서 무리하게 강조된 교육은 자신의 역량이 오히려 위축되거나 원하지 않은 방향으로의 인간상 구현, 자신의 포기 등 역기능도 나타난다. 인간이 태어나서 생을 마무리 할 때까지 교육은 우리 인간에게 있어서 생활의 일부분으로 작용한다. 때문에 교육이라고 하면 누구든지 감히 교육에 대하여 자신의 의견을 개진하는 경우가 많다. 즉 교육학에 대한 기본적인 지식 없이 느끼는 대로 생각나는 대로 자신의 논리를 펴고 옳고 그름에 대한 평가를 하기도 한다. 하지만 |
| 538 | |
▼a 시스템 조건: 해상도 1024*768 |
| 653 | |
▼a 교육학 |
| 700 | 1 |
▼a 임채식 |
| 700 | 1 |
▼a 임광명 |
| 700 | 1 |
▼a 이영란 |
| 776 | 1 |
▼a 임채식
▼t 교육학개론
▼z 9788947274746 |
| 856 | 41 |
▼u http://ebook.kaya.ac.kr:8080/main/detail.asp?book_num=M0020428 |
| 950 | 0 |
▼b \38000 |
| 990 | |
▼a 관리자 |