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LDR00000nam c2200205 k 4500
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0411 ▼a kor ▼h eng
0490 ▼l EM100364
056 ▼a 379.1 ▼2 4
090 ▼a 379.1 ▼b 첸24ㅊ
24520 ▼a (시각중복장애아동을 위한) 촉각교수전략 : ▼b 중도중복장애아동의 의사소통 및 학습 기술 촉진 방법 / ▼d Deborah Chen; ▼e June E. Downing 공저; ▼e 한경근; ▼e 황정현; ▼e 홍재영 공역
24619 ▼a Tactile strategies for children who have visual impairments and multiple disabilities
260 ▼a 서울 : ▼b 학지사, ▼c 2015
300 ▼a 284 p. : ▼b 삽화 ; ▼c 23 cm
504 ▼a 색인(p. 282-284) 수록
653 ▼a 시각장애아동 ▼a 촉각교수 ▼a 교수전략 ▼a 중복장애 ▼a 의사소통
7001 ▼a 첸, 데보라, ▼e 저
7001 ▼a 다우닝, 준 E, ▼e 공저
7001 ▼a 한경근, ▼e 역
7001 ▼a 황정현, ▼e 공역
7001 ▼a 홍재영, ▼e 공역
740 2 ▼a 중도중복장애아동의 의사소통 및 학습 기술 촉진 방법
90011 ▼a Chen, Deborah.
90011 ▼a Downing, June E.
9500 ▼b \14000
990 ▼a 관리자3 ▼b 관리자3