LDR | | 00000nam c2200205 c 4500 |
001 | | 000000242214 |
005 | | 20181024112049 |
007 | | ta |
008 | | 181002s2012 ulk rb 001a kor |
020 | |
▼a 9788991517936
▼g 93370 :
▼c \15000 |
040 | |
▼a 248032
▼c 248032
▼d 248032 |
041 | 1 |
▼a kor
▼h eng |
049 | 0 |
▼l EM100164 |
056 | |
▼a 373
▼2 4 |
090 | |
▼a 373
▼b 우46ㅇ |
245 | 20 |
▼a (교원의 전문성 개발을 위한)액션러닝 /
▼d Peter Aubusso,
▼e Robyn Ewing,
▼e Garry Hoban [공]지음;
▼e 엄우용 옮김 |
246 | 19 |
▼a Action learning in schools reframing teachers' professional learning and development |
250 | |
▼a 1판 [원서 1판] |
260 | |
▼a 서울 :
▼b 아카데미프레스,
▼c 2012 |
300 | |
▼a 230 p. ;
▼c 23 cm |
504 | |
▼a 참고문헌(p. 193-206) 및 색인(p. 229-230)수록 |
525 | |
▼a 부록 : 교원 능력 개발을 위한 액션러닝의 적용 가능성 탐색 수록 |
653 | |
▼a 교원
▼a 전문성
▼a 액션러닝
▼a 교수학습
▼a 잠재성 |
700 | 1 |
▼a 우부슨, 피터,
▼e 저 |
700 | 1 |
▼a 에윙, 로빈,
▼e 공저 |
700 | 1 |
▼a 호반, 개리,
▼e 공저 |
700 | 1 |
▼a 엄우용,
▼e 역 |
900 | 11 |
▼a Aubusson, Peter |
900 | 11 |
▼a Ewing, Robyn |
900 | 11 |
▼a Hoban, Garry |
950 | 0 |
▼b \15000 |
990 | |
▼a 관리자3
▼b 관리자3 |