LDR | | 00000nam c2200205 c 4500 |
001 | | 000000199449 |
005 | | 20160314104047 |
007 | | ta |
008 | | 120503t20142002ulk 001a kor |
020 | |
▼a 9788942610549
▼g 093370 :
▼c \12000 |
040 | |
▼a 248032
▼c 248032
▼d 248032 |
041 | 1 |
▼a kor
▼h eng |
049 | 0 |
▼l EM90502 |
056 | |
▼a 375.1
▼2 4 |
090 | |
▼a 375.1
▼b C224ㅇ |
245 | 20 |
▼a 유아 교육 이론 해체하기 :
▼b 비판적 접근 /
▼d Gaile Sloan Cannella 지음;
▼e 유혜령 옮김 |
246 | 19 |
▼a Deconstructing Early Childhood Education : Social Justice and Revolution |
250 | |
▼a 초판[원서1판] |
260 | |
▼a 서울 :
▼b 창지사,
▼c 2014,c2002 |
300 | |
▼a 364 p. ;
▼c 23 cm |
440 | 10 |
▼a 유아 교육의 재개념화 ;
▼v 4 |
504 | |
▼a 참고문헌(p.333-354)과 색인(p.355-364) 수록 |
653 | |
▼a 유아교육
▼a 유아교육이론
▼a 유아교육이론해제
▼a 비판적접근
▼a 유아교육이론비판 |
700 | 1 |
▼a Cannella, Gaile Sloan |
700 | 1 |
▼a 유혜령,
▼e 역 |
740 | 2 |
▼a 비판적 접근 |
900 | 11 |
▼a 칸넬라, 게일 슬론 |
950 | 0 |
▼b \12000 |
990 | |
▼a 강동석
▼b 강동석 |