| LDR | | 00000nmm k2200205 c 4500 |
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| 005 | | 20160304134154 |
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▼c \16666 |
| 040 | |
▼a 248032
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▼d 248032 |
| 049 | 0 |
▼l MC3167
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▼v 2
▼c 2 |
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▼a 372.48
▼2 4 |
| 090 | |
▼a 372.48
▼b E16ㅎ |
| 110 | |
▼a EBS |
| 245 | 20 |
▼a 학교체육 미래를 만나다
▼h [DVD 자료].
▼n Disc 2,
▼p 운동, 교실을 바꾸다 /
▼d EBS 기획. |
| 260 | |
▼a 서울 :
▼b EBS 미디어센터,
▼c 2013. |
| 300 | |
▼a DVD 디스크 1매(50분) :
▼b 유성, 천연색 ;
▼c 12 cm. |
| 440 | 00 |
▼a EBS 다큐 프라임 |
| 500 | 00 |
▼a 더빙: 한국어 |
| 500 | 00 |
▼a 방영일: 2012년 10월 9일 |
| 500 | 00 |
▼a 김두희(내레이션) |
| 508 | |
▼a 제작진: 연출, 김건세 ; 책임프로듀서, 김한동 ; 프로듀서, 김현주 ; 글·구성, 강소라 ; 촬영, 윤효섭, 황두영, 차현일 ; 종합편집, 최재혁 ; 음악, 신상훈, 김용상, 홍주경 |
| 520 | |
▼a 한 중학교에서는 체육 시간이 달라지면서 아이들에게도 조금씩 변화가 생겼다. 이기기 위한 경기가 아니라 자신과 싸우며 체력을 키우기 위한 운동을 하고, 팀 활동을 통해 이해와 배려, 인내와 끈기를 배우면서 학교 안에서 발생하던 폭력이 줄어든 것이다. 쉽게 흥분하고 감정을 드러내는 아이들. 체육수업이 이 아이들을 변하게 한 것일까? 이를 알아보기 위해 스포츠클럽 중점학교로 지정된 고등학교 한 반의 학생들을 대상으로 체육 시간에 심리운동을 적용해 보기로 했다. 친구들 간의 스킨십과 놀이를 통해 서로의 마음을 확인하고 개인의 인성을 중시하는 심리운동은 과연 어떤 결과를 가져왔을까? 이 실험의 결과와 함께 국내외의 사례를 들여다보며 체육교육이 청소년들의 인성교육에 어떤 영향을 미치는지 알아보고, 학교체육을 통해 변화의 물길을 만들어가고 있는 오늘날의 학교 모습을 살펴본다. |
| 521 | |
▼a 전체 관람가 |
| 538 | |
▼a DVD-video; 화면비율, 16:9 Anamorphic widescreen; 오디오, DD 2.0 Stereo; 지역코드, All NTSC |
| 653 | |
▼a 학교체육 |
| 700 | 1 |
▼a 김건세,
▼e 연출 |
| 700 | 1 |
▼a 김두희,
▼e 내레이션 |
| 740 | 0 |
▼a 운동, 교실을 바꾸다 |
| 950 | 0 |
▼b \16666
▼c (3매 \50000) |
| 953 | |
▼a DVD |
| 990 | |
▼a 관리자2
▼b 관리자2
▼b 김미소
▼b 강동석 |