- 자료유형 :
전자책
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서명 :
Reading diversity through Canadian picture books : preservice teachers explore issues of identity, ideology, and pedagogy /
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저자 :
Johnston, Ingrid Bainbridge, Joyce
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출판사 :
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청구기호 :
372.41/2
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출판년 :
2013
- 등록번호 : WE00005921
- 소장처 : 가야대학교/전자책서버(컴퓨터서버)/
- 도서상태 : 대출가능