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How Does Organizational Structure Influence Collaborative Learning and Integrated Services in the Nonacademic Department of Human Resources in Three Different Types of Universities in Central Pennsylvania: A Multiple Case Study.

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서명사항
서명	How Does Organizational Structure Influence Collaborative Learning and Integrated Services in the Nonacademic Department of Human Resources in Three Different Types of Universities in Central Pennsylvania: A Multiple Case Study.
저자사항
저자명	Anderson, Cavil S.
TOT 장르	연간물
발행사항
출판사	The Pennsylvania State University
발행년	2018
주제사항	A\|BOUNDARY SPANNING\|Boundary spanning\|CASE\|CENTRAL\|COLLABORATION\|COLLABORATIVE\|Collaboration\|DEPARTMENT\|DIFFERENT\|DOES\|HIGHER EDUCATION ADMINISTRATION\|HOW\|HUMAN\|Higher education administration\|INFLUENCE\|INTEGRATED\|LEARNING\|MULTIPLE\|NONACADEMIC\|ORGANIZATIONAL\|PENNSYLVANIA\|RESOURCES\|SERVICES\|SILOS\|STRUCTURE\|STRUCTURE OF HIGHER EDUCATION\|STUDENT AFFAIR ADMINISTRATION\|STUDY\|Silos\|Structure of higher education\|Student affair administration\|THREE\|TYPES\|UNIVERSITIES
일반주제어	Workforce Education and Development
소장정보
원문주소	http://www.riss.kr/pdu/ddodLink.do?id=T15000625
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