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Step Back to Move Forward? An Examination of Self-Distancing and Negative Interpersonal Experiences
상세 프로파일
| 자료유형 | E-Book |
|---|---|
| 개인저자 | West, Jessica L. |
| 단체저자명 | Duke University. Psychology and Neuroscience. |
| 서명/저자사항 | Step Back to Move Forward? An Examination of Self-Distancing and Negative Interpersonal Experiences. |
| 발행사항 | [S.l.] : Duke University., 2017 |
| 발행사항 | Ann Arbor : ProQuest Dissertations & Theses, 2017 |
| 형태사항 | 129 p. |
| 소장본 주기 | School code: 0066. |
| ISBN | 9780438376359 |
| 일반주기 |
Source: Dissertation Abstracts International, Volume: 80-01(E), Section: B.
Adviser: Martha Putallaz. |
| 요약 | Self-distancing has been consistently found to regulate emotional reactions and attenuate the strength of automatic behavioral responses to many negative interpersonal experiences. Because self-distancing is an easily deployable emotion regulati |
| 일반주제명 | Clinical psychology. |
| 언어 | 영어 |
| 기본자료 저록 | Dissertation Abstracts International80-01B(E). Dissertation Abstract International |
| 대출바로가기 | http://www.riss.kr/pdu/ddodLink.do?id=T14996562 |
소장정보
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인쇄
| No. | 등록번호 | 청구기호 | 소장처 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 | 매체정보 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | WE00028896 | 157 | 가야대학교/전자책서버(컴퓨터서버)/ | 대출가능 |
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