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Economics Left and Right: The Rise of Economics in Federal Education Policy 1957-2002

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개인저자Holden, Laura.
단체저자명Michigan State University. Educational Policy - Doctor of Philosophy.
서명/저자사항Economics Left and Right: The Rise of Economics in Federal Education Policy 1957-2002.
발행사항[S.l.] : Michigan State University., 2018
발행사항Ann Arbor : ProQuest Dissertations & Theses, 2018
형태사항151 p.
소장본 주기School code: 0128.
ISBN9780438338777
일반주기 Source: Dissertation Abstracts International, Volume: 80-01(E), Section: A.
Adviser: Michael Sedlak.
요약Prior to the 1960s, educational purpose was conceptualized both humanistically and pluralistically
요약These dramatic changes can largely be explained by the success of a policy paradigm, particularly at the federal level, based on the ideas, theories, and methods of neoclassical economics. Initiated by the introduction of human capital theory in
일반주제명Education policy.
Education history.
언어영어
기본자료 저록Dissertation Abstracts International80-01A(E).
Dissertation Abstract International
대출바로가기http://www.riss.kr/pdu/ddodLink.do?id=T15001107

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1 WE00026012 379 가야대학교/전자책서버(컴퓨터서버)/ 대출가능 인쇄 이미지  

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