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Effective interventions for social-emotional learning / [electronic resource]

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자료유형E-Book
개인저자Gresham, Frank M., author.
서명/저자사항Effective interventions for social-emotional learning /Frank M. Gresham.[electronic resource]
발행사항New York : The Guilford Press, [2018]
형태사항1 online resource (258 pages) : illustrations.
소장본 주기Master record variable field(s) change: 072 - OCLC control number change
ISBN1462532047
9781462532049






내용주기Cover; Half Title Page; Also from Frank M. Gresham; Cover; Copyright; Dedication; About the Author; Preface; Contents; 1. Definitional and Conceptual Issues in Social-Emotional Learning; 2. Evidence Base for Social-Emotional Learning Interventions; 3. Assessment of Social-Emotional Learning Skills; 4. Universal Social-Emotional Learning Interventions; 5. Selected Social-Emotional Learning Interventions; 6. Intensive Social-Emotional Learning Interventions; 7. Social-Emotional Learning Interventions for Specific Populations
8. Practical Considerations in Social-Emotional Learning Assessment and Intervention9. Summary, Conclusion, and Future Directions in Social-Emotional Learning; 10. Case Studies in Social-Emotional Learning Assessment and Intervention; References; Index
일반주제명Social learning.
Social interaction in children.
Emotional intelligence.
EDUCATION / Essays.
EDUCATION / Organizations & Institutions.
EDUCATION / Reference.
언어영어
기타형태 저록Original1462532004978146253200114625319979781462531998
대출바로가기http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&db=nlabk&AN=1539172

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No. 등록번호 청구기호 소장처 도서상태 반납예정일 예약 서비스 매체정보
1 WE00014977 370.1534 가야대학교/전자책서버(컴퓨터서버)/ 대출가능 인쇄 이미지  

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