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특수교육 교육성과 평가 방안 연구: 특수교육 현장의 교사들이 지각하는 핵심 교육성과 목록

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자료유형단행본
단체저자명국립특수교육원
서명/저자사항특수교육 교육성과 평가 방안 연구:특수교육 현장의 교사들이 지각하는 핵심 교육성과 목록 /국립특수교육원 [편].
발행사항[안산] : 국립특수교육원, 2009.
형태사항299p ; 26cm.
ISBN9788960951921 93370
일반주기권말부록으로 "포커스그룹면담에서 사용된 질문지" 등별책:(특수교육현장의 교사들이 지각하는)특수교육 핵심 교육성과 목록
서지주기참고문헌(p.245) 수록
언어한국어

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No. 등록번호 청구기호 소장처 도서상태 반납예정일 예약 서비스 매체정보
1 GM32799 379.5 국298타 가야대학교/정보자료실 1층/ 대출가능 인쇄 이미지  

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