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4차 산업혁명, 교육 패러다임의 대전환 [비디오녹화자료]. 1-2
상세 프로파일
| 자료유형 | 시각/영상자료 |
|---|---|
| 단체저자명 | EBS |
| 서명/저자사항 | 4차 산업혁명, 교육 패러다임의 대전환[비디오녹화자료].1-2 /EBS 기획·제작 |
| 발행사항 | 서울 : EBS 미디어센터, 2015 |
| 형태사항 | 비디오디스크 2매(각 50분) : 유성, 천연색 ; 12 cm |
| 내용주기 | 1부.대학의 변신(2017. 12. 11) --2부.칸막이를 없애라(2017. 12. 12) |
| 요약 | 로봇에 대체되지 않는 진짜 인재를 양성하라! 인류가 직면한 새로운 세상, 소프트웨어를 기반으로 이루어지는 4차 산업혁명 시대에는 지식을 전수하는 20세기형 주입식 교육은 의미가 없다. 그렇다면 똑똑해진 기계들이 인간의 일자리를 대체하는 시대에 요구되는 인재상은 무엇일까? 학생들 스스로 답을 찾는 과정에서 혁신이 시작될 수 있다고 믿는 미국의 스탠퍼드 대학과 융합 교육으로 창의적 인재를 키우고 팀워크를 통해 혁신가를 키우는 미국의 올린 공대, 기존의 대학 교육에 대한 반성에서 세워진 프랑스의 실험적인 학교 에꼴 42는 일찍이 교육 패러다임을 혁명적으로 전환하며 새로운 것을 창조해야 하는 시대에 살아남을 인재를 양성하고 있다. 기존의 질서를 무너뜨리고 위기를 기회로 만든 대학들을 살펴봄으로써 로봇이 결코 대체할 수 없는 인간 본연의 역량을 키워주는 진짜 교육에 대해 생각해본다. |
| 이용대상자주기 | 전체 관람가 |
| 시스템주기 | DVD-video |
| 언어 | 언어: 한국어 |
소장정보
- 소장정보
인쇄
| No. | 등록번호 | 청구기호 | 소장처 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 | 매체정보 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | MC00005813 | 370.1 E16사 v.1 | 가야대학교/대출대 1층/ | 대출가능 |
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|||
| 2 | MC00005814 | 370.1 E16사 v.2 | 가야대학교/대출대 1층/ | 대출가능 |
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카피라이터
