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10 success factors for literacy intervention : getting results with MTSS in elementary schools /

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자료유형E-Book
개인저자Hall, Susan L. (Susan Long), author.
서명/저자사항10 success factors for literacy intervention :getting results with MTSS in elementary schools /Susan L. Hall.
발행사항Alexandria : ASCD, [2018]
발행예정일자1806
형태사항1 online resource.
소장본 주기Added to collection customer.56279.3 - Master record variable field(s) change: 072
ISBN9781416626190
1416626190

서지주기Includes bibliographical references and index.
내용주기Acknowledgments -- Introduction -- Success factor #1: group by skill deficit -- Success factor #2: use diagnostic assessments -- Success factor #3: implement a walk-to-intervention delivery model -- Success factor #4: monitor progress with an appropriate assessment -- Success factor #5: flood the intervention block with extra instructors -- Success factor #6: use intervention time wisely -- Success factor #7: be aware of what makes intervention effective -- Success factor #8: provide teachers with intervention lesson materials -- Success factor #9: invest in professional development -- Success factor #10: inspect what you expect -- Epilogue -- References -- Index -- About the author.
일반주제명Reading -- Remedial teaching.
Reading (Elementary)
Response to intervention (Learning disabled children)
Reading (Elementary)
Reading -- Remedial teaching.
Response to intervention (Learning disabled children)
EDUCATION / Elementary
언어영어
기타형태 저록Print version:Hall, Susan L. (Susan Long), author.10 success factors for literacy interventionAlexandria : ASCD, [2018]9781416626176
대출바로가기http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&db=nlabk&AN=1867475

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No. 등록번호 청구기호 소장처 도서상태 반납예정일 예약 서비스 매체정보
1 WE00013388 372.43 가야대학교/전자책서버(컴퓨터서버)/ 대출가능 인쇄 이미지  

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