- 자료유형 :
전자책
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서명 :
Relationship, responsibility, and regulation : trauma-invested practices for fostering resilient learners / [electronic resource]
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저자 :
Souers, Kristin
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출판사 :
ASCD
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청구기호 :
371.92
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출판년 :
2018
- 등록번호 : WE00015331
- 소장처 : 가야대학교/전자책서버(컴퓨터서버)/
- 도서상태 : 대출가능