자료유형 : 학위논문
서명 :
마음읽기 중재가 청각장애 아동의 대화기술 향상에 미치는 효과 / [초판]
저자 : 최은미
출판사 : 가야대학교 보건대학원
청구기호 : 512.516 최67ㅁ
출판년 : 2019
등록번호 : GM00054651
소장처 : 가야대학교/정보자료실 2층/정기간행물코너
도서상태 : 대출불가(별치)
등록번호 : GM00054652
소장처 : 가야대학교/정보자료실 2층/정기간행물코너
도서상태 : 대출불가(별치)